制冷系統(tǒng)運(yùn)行一定時(shí)間后，空調(diào)機(jī)組有時(shí)會(huì)出現(xiàn)低壓報(bào)警，檢查發(fā)現(xiàn)機(jī)組進(jìn)出口的制冷管道與鋼板開(kāi)孔邊緣接觸，運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生振動(dòng)摩擦，使制冷管道破損，制冷劑泄漏。

如何避免上述問(wèn)題?專(zhuān)家給出如下建議。步驟如下：

第一步：穿過(guò)機(jī)組時(shí)需留有間隙

嚴(yán)格講不論是管道還是線纜在進(jìn)出機(jī)組時(shí)應(yīng)位于鋼板所開(kāi)孔洞的中間位置，四周應(yīng)留有一定的間隙。避免進(jìn)出機(jī)組的制冷管道與鋼板垂直接觸，在振動(dòng)的作用下剪切摩擦，造成管道磨損。

圖中未留間隙

第二步：間隙處需進(jìn)行封堵

如果管道與線纜在安裝時(shí)就與機(jī)組之間留有間隙即便在沒(méi)有封堵的情況下機(jī)組運(yùn)行振動(dòng)也不會(huì)使管道線纜與鋼板垂直接觸和摩擦，但是考慮到機(jī)房的整體氣流組織，此間隙需要用相應(yīng)的材料進(jìn)行封堵，隔離和固定。

第三步：封堵材料選擇需注意

封堵材料應(yīng)選擇防火材質(zhì)，不能選擇塑料或者泡沫之類(lèi)。

以上操作步驟中，管道、線纜穿過(guò)機(jī)組的時(shí)候要留有間隙很重要，在實(shí)際操作中要引起重視。

此方法適合在排查機(jī)房低壓報(bào)警或者檢查機(jī)房氣流組織的過(guò)程中使用。

隨著云數(shù)據(jù)中心在全國(guó)各的不斷投入運(yùn)營(yíng)，數(shù)據(jù)中心的設(shè)施運(yùn)維管理人員缺口日益增大，特別是基層的運(yùn)維操作人員。主要原因是，一方面數(shù)據(jù)中心是一個(gè)多系統(tǒng)共同協(xié)作的綜合體，對(duì)于運(yùn)維人員的綜合技術(shù)能力要求比較高，而且目前的高校還沒(méi)有開(kāi)設(shè)對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)，另一方面對(duì)于基礎(chǔ)的設(shè)施運(yùn)維操作人員，企業(yè)也不愿意去投入高昂的培訓(xùn)費(fèi)用，即使投入了很大的人力物力去培養(yǎng)了，剛培養(yǎng)出去他就已經(jīng)被挖去其他的數(shù)據(jù)中心做主管，薪水直接提高了30%-40%,這就是行業(yè)的現(xiàn)狀。

那么如何來(lái)解決這一矛盾，經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)幫我打開(kāi)了另外一扇門(mén)。經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)是實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的一種方法。它能將隱藏在企業(yè)牛人中寶貴的、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)提取出來(lái)，運(yùn)用到企業(yè)員工的能力培養(yǎng)上，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和管理績(jī)效。

例如：當(dāng)員工碰到崗位操作的困難、問(wèn)題時(shí)，第一時(shí)間會(huì)做的就是詢問(wèn)誰(shuí)做過(guò)這個(gè)事情，但僅僅依靠個(gè)人關(guān)系和了解誰(shuí)做過(guò)，就大大限制了經(jīng)驗(yàn)的傳播，還是需要企業(yè)介入、總結(jié)，然后自上而下的傳播，那樣企業(yè)的最佳實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)就可以快速在企業(yè)里流動(dòng)了。

要想把崗位的經(jīng)驗(yàn)傳播出去，前提是要要把經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái)，包括崗位的工作職責(zé)、工作場(chǎng)景、工作流程、工作經(jīng)驗(yàn)、常犯錯(cuò)誤等內(nèi)容，然后按照一定格式匯總成微課。后來(lái)的新人可以繼承前面崗位從業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的崗位從業(yè)者可以通過(guò)“對(duì)標(biāo)最佳實(shí)踐”、“人中學(xué)”來(lái)完成自身工作能力提升。

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